TECLEANDO EL FUTURO

¡Estamos de nuevo por aquí futurines y futurinas! Esta vez con una entrada diferente pero a la vez os resultará conocida, pues he aprovechado recursos anteriormente creados para llevar a cabo este trabajo. ¿Os estaréis preguntado cual es el contenido de esta entrada? Pues esta vez el reto que os propongo es crear un microlearning definida como un metodología elearning, muy adecuada para el aprendizaje continuo en las organizaciones que precisa de alto grado de efectividad en sus acciones formativas. Este sistema permite un aprendizaje inmediato y una completa adecuación a casi cualquier proceso formativo, permitiendo además medir su efectividad de una forma instantánea. Para llevar a cabo mi microlearning he decidido junto a mi compañera Sara López, trabajar el valor de la homofobia, ya que creemos que es un concepto que actualmente no se tiene interiorizado de manera correcta y que debemos hacer gran hincapié en que esto se vaya solventando. Desarrollaremos en nuestros alumnos y alumn...

  ¡NUEVA ENTRADA Y CON ELLA NUEVOS RECURSOS TECNOLÓGICOS! Estamos de vuelta futurines y futurinas, esta vez os traemos la creación de unos videojuegos. No os voy a engañar, la verdad que no ha sido una tarea fácil, nos ha llevado mucho tiempo a mi compañera y a mí y alguna que otra preocupación. Pues el programa utilizado se llama scratch basado en algoritmos que debes ir relacionando entre sí para poder conseguir un videojuego a tu gusto.  Antes de empezar a realizar estos juegos, tuvimos un debate en clase, donde una parte del grupo estaba de acuerdo con los videojuegos y la otra parte en contra, que fue la posición que yo tuve que defender. la verdad que me resultó complicada pues es cierto que cuando estás de acuerdo con una idea es mucho más fácil sacarla a flote, aunque en este caso no estaba segura en que posición me encontraba. Nunca he sido de videojuegos y quizás siempre me han parecido una pérdid de tiempo, pero por otra parte reflexionando me he dado cuen...

¡Hola Futurines y Futurinas! Me habéis pillado jugando a uno de nuestros juegos interactivos.  ¿Os apetece jugar con nosotras?  Esta vez nos ha tocado crear nuestros propios juegos. Para ello, mi compañera Sara López y yo hemos decidido elegir tres asignaturas del currículum de Educación Primaria. Una de ellas es Historia, en la que hemos creado un juego en el que la finalidad es asociar las épocas con sus hechos  y personajes históricos queriéndonos centrar en el curso de 4º de Educación Primaria. Anteriormente hemos hecho una breve introducción para presentarles a los niños y niñas el tema que íbamos a tratar y así poder entender el juego previsto para después. El vídeo ha sido realizado con dibujos entre mi compañera y yo, en el que en 3 minutos y medio explicamos brevemente las Épocas de la Historia de España, desde la Prehistoria hasta la Edad Contemporánea.    En segundo lugar, hemos escogido la asignatura de Ciencias Naturales en el que nos...

  ¡Bienvenidos de nuevo futurines y futurinas!  En este apartado os traigo un vídeo interactivo con el que podréis darle forma a cuentos que ya existen y tendréis la posibilidad de crear vuestros propios cuentos, inventándoos  el diálogo y dándole forma a vuestros personajes.  Aquí os dejo el cuento que hemos creado mi compañera Sara López y yo.  ¡Esperamos que os guste! 😀

Futurines y futurinas ya estáis en la última parte de este maravilloso viaje, el cual espero que hayáis disfrutado y sobre todo que hayáis adquirido nuevos aprendizajes sobre las tecnologías digitales. Para finalizar, os dejo una autoevaluación en modo de reflexión sobre lo que yo he adquirido a lo largo de la realización de este blog y durante este viaje con vosotros y vosotras.  Ha sido un placer poder formaros durante este tiempo y daros a conocer infinidad de nuevos conocimientos.  Solo os pido una cosa, ¡aprovechad lo aprendido y ponedlo en práctica!  ¡Hasta siempre amigos y amigas!

ACTIVIDADES OPTATIVAS En esta entrada encontraréis actividades que os pueden ayudar a entender o conocer más sobre las misiones que has ido realizando y superando a lo largo de este viaje.   Actividad optativa portafolio digital